• Entwicklungsförderung von Säuglingen und Kleinkindern
• Förderung der Handlungsfähigkeit und Teilhabe von Kindern und Jugendlichen mit
  • körperlichen und/oder sogenannten geistigen Behinderungen
  • Lese-, Rechtschreibe- und Rechenschwierigkeiten
  • Aufmerksamkeitsdefiziten (ADHS, ADS)
  • Problemen in der Feinmotorik und Graphomotorik, z.B. Schneiden mit der Schere, Malen, Stifthaltung,
  • Unterstützung beim Erlernen und Durchführen altersentsprechender,
  • bedeutungsvoller Alltagstätigkeiten, z.B. sich anziehen, die Schuhe binden, mit Besteck essen, Fahrrad fahren
• Linkshänder- und Händigkeitsberatung

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